In 2024 wordt in alle groepen op de Trinoom gewerkt aan de 4 onderdelen van digitale geletterdheid (ICT basisvaardigheden, informatievaardigen, computational thinking en mediawijsheid). De 4 onderdelen van digitale geletterdheid zijn gekoppeld aan andere vakgebieden zoals taal, rekenen en kosmisch onderwijs en vormen zo onderdeel van het vaste curriculum binnen ons onderwijs. In de dagelijkse praktijk zien we lessen, werkjes en activiteiten terug die passen binnen digitale geletterdheid en het 21eeuwe leren.
Bekijk
hier de volledige ambitiekaart.
