We zijn ons bewust van onze rol als leerkracht naar de kinderen toe mbt leren leren m.b.v. leerkuil en zetten hierbij bewust didactisch coachen in.
We werken schoolbreed, vanuit een doorgaande lijn, met een passend leeraanbod voor de begaafde leerlingen ( verdiepend op rekenen, spelling, taal en verrijkend op gebieden als kosmisch, ICT, creatief/ cultureel, techniek ).
We werken schoolbreed vanuit een leerlijn voor leren leren en/ of Executieve functies die past bij onze visie “Leer mij het zelf te doen” en het doorlopen van de leerkuil.
